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Kein falscher Ton — warum Kinder Raum zum Explorieren brauchen und Musik ihn gibt
Perfektion ist das Ziel unserer Gesellschaft. Doch Kinder brauchen etwas anderes: Raum zum Ausprobieren, Scheitern und Entdecken. Musik im Alltag — privat und im pädagogischen Kontext — schafft genau diesen…
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Sechs Saiten, vier Kontinente — was die Gitarre mir über Pädagogik beigebracht hat
Wie die Gitarre mich als Pädagogen geformt hat — und warum Musik kein Zusatzfach ist, sondern Grundlage für alles.
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Warum Rhythmus neurodiversen Kindern hilft — und was Kitas sofort tun können
ADHS, Autismus, hohe Sensibilität — Rhythmus ist kein Zusatzprogramm, sondern ein neurologisches Werkzeug. Was im Gehirn passiert, warum der Vagus-Nerv der Schlüssel ist, und die 30-Sekunden-Rhythmus-Pause für den Kita-Alltag.
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Warum Salsa Musicality auch für Nicht-Tänzer gut ist
Du tanzt nicht? Kein Problem. Salsa Musicality ist kein Tanzkurs — es ist ein Training für das Ohr, den Rhythmus und die Präsenz. 5 Gründe, warum auch Nicht-Tänzer davon profitieren.
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Der Moment, in dem alle Kinder gemeinsam tanzten
Pädagogik & Inklusion | Persönliche Geschichten 5 Min. Lesezeit Es war kein geplanter Workshop. Kein Konzept. Keine Vorbereitung. Nur Musik — und was dann passierte, hat mich daran erinnert, warum ich…
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