Para creches, escolas, instituições sociais e mantenedoras.
Compreender a IA. Usá-la com sentido no cotidiano.
Sua equipe quer usar IA, mas falta orientação, tempo ou uma abordagem comum? O AI-PED conecta prática pedagógica, formação acessível e apoio concreto à implementação.
Presencial na região de Böblingen, Stuttgart e Baden-Württemberg, e em outras localidades mediante acordo. Online a combinar. Escopo e honorários são definidos antes da contratação.
Começar com uma tarefa concreta
Escolhemos juntos um processo, desenvolvemos modelos e analisamos os resultados com critério profissional. Assim, a equipe recebe uma abordagem que pode experimentar no cotidiano.
Aplicações: planejamento de atividades e semanas, música e movimento, passeios e eventos; comunicação clara com famílias, rascunhos multilíngues e ideias para linguagem; reuniões, listas de verificação e organização; reflexão pedagógica, diferenciação e participação; estruturas de documentação com exemplos fictícios ou suficientemente anonimizados.
01 · Orientação e oficina prática
Para equipes que começam juntas: definir público e foco, conhecer possibilidades e limites, praticar tarefas selecionadas e avaliar modelos de trabalho.
02 · Processo e implementação
Para instituições com uma tarefa específica: analisar necessidades, selecionar um caso adequado, desenvolver modelos e etapas de revisão e ajustar após o retorno da equipe.
03 · Acompanhamento e aplicação
Para equipes e mantenedoras que desejam desenvolver a prática: encontros combinados para refletir sobre experiências, esclarecer dúvidas, melhorar modelos e oferecer novos impulsos conforme a necessidade.
Resultados utilizáveis
Conforme o escopo, você recebe modelos experimentados, uma orientação compreensível e próximos passos práticos. Definimos juntos critérios como clareza, esforço de revisão e utilidade no cotidiano.
A responsabilidade pedagógica continua humana
Os exercícios usam informações fictícias ou suficientemente anonimizadas. Decisões sobre crianças, diagnósticos e avaliação profissional não são delegados à IA. Antes do uso no trabalho, a instituição deve esclarecer suas regras e aprovar as ferramentas.
Seu contato: Daniel de Souza Forbes
Educador reconhecido pelo estado alemão, professor de idiomas, músico e educador de dança. Daniel combina experiência com grupos e educação, comunicação multilíngue e trabalho prático com IA.
Dúvidas e próximos passos
Não é preciso programar para participar de uma oficina introdutória. O conteúdo se adapta ao grupo. Os honorários dependem de preparação, duração, participantes, deslocamento e acompanhamento. Software pago só entra no planejamento após acordo. VHS, instituições públicas, religiosas e independentes podem consultar.
Envie instituição, objetivo, tamanho da equipe, local e período. Definimos o escopo e você recebe uma proposta individual antes de decidir.